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第四百三十一章 降妖除魔要守规矩（第1页）

结果吧，后希分身更头疼了。

因为大家并没有那么好学，或者说远没有她想象的那么好学，反倒厌学情绪很高，并普遍认为这些玩意有啥用？

哪怕告诉他们学了能赚银子。

能知道琉璃镜怎么做。

用处也不大。

他们会觉得，只要匠人们知道就行了呗，他们没有必要学，作为部落首领家的孩子，他们的权利自血液流淌，靠武力来维持着，知识于他们并无用处。

而靠知识维系着的祭司一脉。

则认为后希教的都是邪魔歪道。

一开始就在否定。

可以说，后希的分身，此刻真的是特别怀念，万般皆下品，唯有读书高！

被这句话给熏陶透了的人，哪怕孩子不愿意学，家长也会努力鞭打让孩子愿意学，不像现在苗疆这边，孩子不愿意学，家长也懒得监督，根本无所谓。

这使得后希计划的第一步，教育。

刚开始就碰到了极大挫折。

最后没办法，只能先着重教导刘家自己人，并且大力建造孤寡院，收养各部落孤儿寡母，乃至于无子嗣的老人。

并安排刘家识字的人。

去给那些孤儿启蒙。

本来后希分身的原计划，是先教会了各部落首领家的孩子，然后各部落首领家的孩子再回去教各部落，让知识由上而下的传递出去，这样会有一定的权威性，苗疆整体秩序也不会出啥问题。

但现在计划只能变了。

变成先教苗疆各部落的孤儿。

这么一来，未来知识的传递可能就是由下而上，并直接导致权力的颠覆。

掌握了知识的。

怎么可能还甘愿再做人下人？

让一群蠢货驱使奴役自己。

后希给过各部落首领机会，他们自己把握不住，并且还硬推了出去，那么未来被别人颠覆，就真怪不到后希了。

可惜没几个人看清楚这点。

还当后希在给他们培养匠人。

……

金山寺，地藏殿内。