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第34章（第2页）

最外面的很常见，都是些书画、古董、陨石之类的，但到了后面，多了些看不懂的手稿、剪报和木石碎片。以前的技术有限，所以哪怕是照片，也呈现出了一些暗影憧憧的鬼魅感。

言真真越看越入迷，走着走着就逛到了最里面的展厅。

这个展厅有门，旁边立着“珍贵藏品，非请勿入”的牌子，她运气很好，里面有人在参观，门没关紧。

谈话声飘了出来。

“这是我母亲的作品？”居然是冉染，“我第一次看到。”

与她同行的是老校长，他说：“艾琳的作品很少，也很难被轻易理解，喜欢她的人很喜欢，不喜欢她的人觉得她的精神状况出了问题。”

“艺术家总是这样。”冉染淡淡一笑，没有深入这个话题，转而道，“没想到学校收藏了她的作品。”

她在套近乎，然而，老校长并没有顺着回答，反而问：“你看到这幅画的时候，有什么感觉？”

第19章奇怪的画

感觉？冉染看向了悬挂在墙壁上的油画。

画很大，占满了半个墙壁，上面用浓郁的色彩晕染了大量色块，蓝色、灰色、黑色、黄色……色块交叠在一起，笔触杂乱无章。

冉染考虑了下，将之前在网上搜到的评价英译中，变成自己的话说了一遍，大意就是什么流派的新尝试，视觉与心理的映衬，等等。

老校长认真地听完，笑了一笑：“确实是这样。”

然后就没有然后了。

冉染略微尴尬，脑海中又浮现出了曾经的怀疑——老校长作为剧情中的重要配角，人设和表现却有不少矛盾的地方。

常理来说，国际高中的校长见多识广，应该不乏手段和看人的眼光，可却频频为女主提供帮助。

若说他发自内心，真心令人怀疑，一个凭眼缘喜好做事的人，真的能创办下春和吗？她更倾向于别有目的。

冉染希望找出背后的线索，将这张牌握在自己手里。

可惜的是，虽然老校长和汪艾琳有渊源，但她学不来女主的做派，迟迟无法进一步拉近关系。

看来今天只能到此为止了。冉染遗憾地想，礼貌道：“谢谢您今天带我过来，我第一次看到了母亲的作品。”

“不要紧，顺手的事。”老校长笑呵呵的，犹如寻常人家的祖父。

两人往外走。

言真真闪身避到了一座雕像后面，躲开了他们的视线。等冉染离开后，她压制不住好奇心，轻手轻脚地溜了进去。