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第443章 番外十七4（第2页）

沈轶：“你之前说了，哨兵有更加敏锐的感官、灵敏的动作……同时，他们的精神会承受很大压力，这种时候就需要向导帮忙纾解。"

兰渡轻轻地“嗯”了声。沈轶意识到，身侧的童年好友好像有一点心不在焉。他没有想明白其中缘由，只好继续自己的话题往下。

沈轶：“向导好像就是为了哨兵而出现的。他们的确特殊，这份特殊却是针对哨兵，而非他们自己……他们就像是亚当的肋骨。"

兰渡说：“很有趣的看法。”

沈轶平和地说：“这样的人群，是可以发挥他们既定的作用。但是，我之前没有想过当医生，以后也不想用另一种方式‘救死扶伤’。"

兰渡：“……哎?”

沈轶说："如果能成为哨兵，好像有很多优点，但精神压力方面……不，我也不喜欢极度依赖另一群人的感觉。所以，我不想成为新人类。"

兰渡听着，长长地“哦”了一声。

他的语调还是有点奇怪。沈轶觉得，自己有点分辨不出兰渡是不是不高兴了。应该是的吧?可总要有一个理由。

联想到两人方才的话题，沈轶犹豫一下，问：“那你呢?兰渡，你想成为新人类吗?”

兰渡过了会儿才开口，说：“这不是想不想的问题。觉醒不依仗人们的意志，不管宏观数据怎么显示，只要落在个体身上，就是百分之百的概率。"

沈轶承认：“也对。”

兰渡说：“你说得没错，向导之于哨兵，就像是夏娃之于亚当……好像很重要，但没有后者，前者也没有必要存在。"

沈轶："…"

他们距离教室已经很接近了。两人在楼道里行走，两侧有其他班级上课的声音。一时之间，无论是沈轶还是兰渡，都没有讲话。

他们从教室之间穿过。哪怕是夏天，楼道里都有一抹阴凉。

终于到了高二三班。在沈轶和兰渡之前，已经另有一些学生已经回来。教室的门虚掩着。打开之后，空调的凉风扑面而来。兰渡先一步进入，沈轶往后。

"兰渡，"在踏入教室的一刻，沈轶忽而开口，"你是不是不高兴?"

兰渡意外，侧头看他。

前面跑步的时候，兰渡原本出了一些汗。不过一路走回来，他身上的薄薄汗水已经干了。如今从沈轶的角度去看，他可以看到兰渡面颊上细小的绒毛。还有少年的眼睛，像是一块水润的黑曜石，其中映出自己的模样。

他的嘴唇微微张开。沈轶可以看到他的牙齿、舌尖……分明是想说点什么的，但即将出口的话音被班上其他学生打断。

有人抗议，说："学神!快点进来，空调的凉风要跑走了!"

这句话打断了沈轶和兰渡之间的莫名气氛。兰渡下巴轻轻点了一下，沈轶却不知道，这到底是赞同了自己刚才的说法，告诉自己兰渡的确有点心事。还是一个简单的、示意他可以往教室里走的动作。

来不及想清楚，兰渡的手已经从门口放下。他往座位走去。在他身后，沈轶深呼吸了一下，到底关上教室门。

……

……

按理来说，既然体育老师的说法是“接下来可以自由活动”，这节课就不算完全结束。等到下课铃响起，总要再去操场一趟，点个名，才好放羊。

不过作为副科老师，体育老师仿佛已经和这群准高三的学生达成默契。随着时间推移，教室里的人越来越多。直到下课铃声响起，都没有人挪动脚步、再往操场去。

兰渡观察了半天，最终决定稳稳坐在座位上。在他身侧，沈轶一眼又一眼地看过来。

被沈轶看着，兰渡略觉好笑。他心里的情绪很早之前就散去了，恰逢下课，教室里又多了嘈杂的声音。兰渡干脆和沈轶直说：“也不算‘不高兴’。就是觉得，你的想法和其他人很不一样。”

沈轶：“不一样?”

兰渡托着下巴。他的头发略有点长，不过还是校规容许的范围。这会儿，他手指轻轻捏着自己的发梢，说：“对。所有宣传都说，虽然哨兵强大、有远远超过常人的能力。但他们就像是不稳定的炸弹，而向导就像是他们的遥控器——好吧，这么一说，向导的确是为了哨兵而存在的。"

沈轶听着，琢磨出一点意味来。

虽然不明白为什么——他完全没有往“兰渡是个向导”方面考虑，毕竟，这么一来，兰渡实在没道理出现在校园中——但是，兰渡好像很不喜欢“向导无用论”。

“也不能这么说，”他回答，“从另一种角度来考虑，这也说明，向导比哨兵更加强大。”兰渡一愣。

沈轶说："向导可以对哨兵们进行精神梳理。反过来说，这种梳理也能够成为一种控制。之前说，向导是用来掌握哨兵的‘遥控器’。但是，这何尝不是说，哨兵本质只是向导们操纵下的木偶?"

兰渡的眼神出现些许变化。他意味深长，说：“很新颖的看法。”